FEL.10.1.2. Felsefi Düşüncenin Özellikleri
NELER ÖĞRENECEĞİZ
Çevresindeki dünyayı sıradan bir gözle izlemek yerine “Neden?” sorusunu soran insan, felsefi düşünüşün kapısını aralar. Felsefi düşünme; zihni harekete geçiren derin bir merak ve hayret duygusuyla başlar. Mevcut bilgileri doğrudan kabullenmek yerine şüphe etme ve kesintisiz bir sorgulama süzgecinden geçirmek, hakikate ulaşmanın ilk şartıdır.
Zihnin kendi ürettiği düşüncelere odaklanarak kendi üzerine dönmesi felsefeye özgü refleksif düşünceyi doğurur. Düşünsel süreç akla dayandığı için rasyonel, çelişkilerden arındığı için tutarlı ve düzenli bir yapıda geliştiği için sistemli bir karakter taşır. Soruları bakımından tüm insanlığı ilgilendirdiği için evrensel bir boyuta ulaşır.
Fikirlerin eleştirel bir yaklaşımla ele alındığı bu süreçte düşünce, bilimdeki gibi nicel ilerlemek yerine yığılımlı bir birikimle derinleşir. FEL.10.1.2 öğrenme çıktısına uygun hazırlanan bu dijital materyal, Öğretmen İmecesi Felsefe Zümresi tarafından tasarlanmıştır. Sorgulayan bir zihinle kendi düşünce dünyanızı keşfetmeye davetlisiniz!
ÖĞRENME ÇIKTISI ve SÜREÇ BİLEŞENLERİ
FEL.10.1.1. Felsefenin anlamını, gelişim sürecini ve işlevini sorgulayabilme
b) Felsefi düşüncenin genel özellikleri, ortaya çıkışı ve tarihsel gelişimi üzerine derinlemesine düşünür
UYGULAMA ZAMANI VE DERS SÜRESİ
21-25 Eylül 2026, 1 Hafta, 1 Ders Saati
📚 ÖĞRENME ve ÖĞRETME KAYNAKLARI:
Bilgi Paylaştıkça Çoğalır!
Eğitimde fırsat eşitliğini savunuyor ve öğrenme sürecini herkes için zenginleştirmeyi hedefliyoruz. Öğrenme çıktısına yönelik hazırladığımız bu kaynak havuzu, hem keşfetmek isteyen öğrenciler, hem de tasarlamak isteyen öğretmenler için bir rehber niteliğindedir.
VİDEO ANLATIM
🎬 Shorts Video: 1– 2 dakikalık video anlatımı ile kısa zamanda öğren, tekrar et.➡️
SESLİ ANLATIM (Podcast)
BİLGİ GÖRSELİ -İNFOGRAFİK
ÖĞRENME REHBERİ
DERS SUNUM/SLAYTLARI
EĞLENEREK, OYNAYARAK ÖĞREN
🎯 Oyunla Öğrenelim: “Ne kadar öğrendik?” köşesinde kendini öğretici oyunla test et, ➡️
Felsefi Düşüncenin Özellikleri
8 temel özelliği keşfet, senaryoları çöz, bilgini test et!
🍎 ÖĞRETMENLER İÇİN TASARIM ATÖLYESİ
Değerli meslektaşlarım, “Öğretmen İmecesi Felsefe Zümresi” paydaşları olarak derslerinizi daha verimli ve keyifli kılacak profesyonel dokümanlar burada sizi bekliyor:
🛠️ Pedagojik Ders Planı / Tasarımı -Öğretmenler İçin:
💻 Etkileşimli Dijital Kitap MEB.:
📁 ÖĞRETMEN İMECESİ FELSEFE ZÜMRESİ KAYNAK HAVUZU
Doğrudan indirip kullanabileceğin içerikler, hazırı kullan, olmayanı ilave et ➡️
🤝 GELİN BU KONUYU BİRLİKTE ZENGİNLEŞTİRELİM!
Bilgi, paylaştıkça büyür ve güzelleşir. Burası sadece bir içerik sayfası değil, yaşayan bir etkileşim merkezidir.
- 💬 Düşüncelerinizi Paylaşın: Okuduklarınız size ne hissettirdi? Aklınıza takılan soruları, katıldığınız ya da eleştirdiğiniz noktaları hemen aşağıdaki yorumlar kısmında bizimle paylaşın.
- 📌 Sanal Duvar (Padlet): Hazırladığınız bir sunumu, kendi ürettiğiniz bir belgeyi, beğendiğiniz bir video linkini veya özgün bir çalışma notunu, sayfanın altında bulunan padletin sağ alt köşesinde bulunan “+” butonuna tıklayarak dijital panomuza iğneleyin. Herkes faydalansın.
- ➕ Katkıda Bulun: Eksik gördüğünüz bir çalışmayı tamamlayabilir, Mevcut bir dokümanı geliştirebilir, Öğrenme , öğretme amacımıza hizmet eden yeni bir dokümanı ilgili doküman imece havuzuna ekleyebilir, binlerce öğretmen ve öğrenci için yeni bir öğrenme kapısı aralayabilirsiniz.
💡 Geri Bildirimleriniz ile Birlikte Öğreniyoruz
- Eğitim, hep birlikte yürüdüğümüz ve birbirimizden güç aldığımız bir yolculuktur. İster bir öğretmen olarak sınıfınızdaki o eşsiz tecrübeyi, ister bir öğrenci olarak yeni bir keşfinizi bizimle paylaşın.
- Sizin geri bildirimleriniz, Öğretmen İmecesinin kalbidir. Nelerin size ilham verdiğini veya neleri daha iyi yapabileceğimizi bilmek istiyoruz. Gelin, bu topluluğu fikirlerimizle ilmek ilmek dokuyalım.
- ✨ Haydi, şimdi imeceye bir kelime, bir cümle de olsa katkı sağlama sırası sizde!
💡 Katkılarınız, Önerileriniz ve Geri Bildirimleriniz İçin Dijital Pano (Padlet)
