FEL.10.6.2. Estetik ve Sanat Felsefesinin Temel Problemleri (Güzellik ve Ortak Estetik Yargıların İmkânı)
FEL.10.6.2. Estetik ve Sanat Felsefesinin Temel Problemleri (Güzellik ve Ortak Estetik Yargıların İmkânı)
NELER ÖĞRENECEĞİZ
“Zevkler ve renkler gerçekten tartışılmaz mı?” sorusuyla başlayan FEL.10.6.2 öğrenme çıktısı, bizleri Estetik ve Sanat Felsefesinin en can alıcı alanı olan Güzellik ve Ortak Estetik Yargıların İmkânı problemini sorgulamaya davet eder.
Bir sanat eserini değerlendirirken güzellik ölçütünün eserin içsel ve dışsal özelliklerinde mi (nesnel), yoksa estetik öznenin duygularında mı (öznel) bulunduğu ikilemi; Platon’un idealar kuramı, A. Baumgarten’in duyusal yetkinlik fikri ve B. Croce’nin biricik sezgi anlayışı ekseninde şekillenir.
Özellikle I. Kant’ın hoş olan ile güzel olanı ayırarak öne sürdüğü çıkarsız haz ve evrensellik ilkesini analiz ederken; güzelliğin hakikat, iyilik (etik) ve yüce kavramlarıyla olan çok katmanlı ilişkisini felsefi muhakeme becerileriyle yeniden yapılandıracağız.
ÖĞRENME ÇIKTISI ve SÜREÇ BİLEŞENLERİ
FEL.10.6.1. Estetik ve sanat felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme
a) Estetik ve sanat felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
b) Estetik ve sanat felsefesinin temel problemlerini açıklar.
c) Estetik ve sanat felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
ç) Estetik ve sanat felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.
UYGULAMA ZAMANI VE DERS SÜRESİ
24. ve 25. Haftalar, 16-27 Mart 2026, 3 Ders Saati
DERS KONUSU / İÇERİK
📚 ÖĞRENME ve ÖĞRETME KAYNAKLARI:
Bilgi Paylaştıkça Çoğalır!
Eğitimde fırsat eşitliğini savunuyor ve öğrenme sürecini herkes için zenginleştirmeyi hedefliyoruz. Öğrenme çıktısına yönelik hazırladığımız bu kaynak havuzu, hem keşfetmek isteyen öğrenciler, hem de tasarlamak isteyen öğretmenler için bir rehber niteliğindedir.
VİDEO ANLATIM
SESLİ ANLATIM (Podcast)
🎙️ Sesli Anlatım (Podcast): Kulaklığını takıp dersin derinliklerini yolda, okulda, her yerde dinle.
BİLGİ GÖRSELİ -İNFOGRAFİK
ÖĞRENME REHBERİ
DERS SUNUM/SLAYTLARI
EĞLENEREK, OYNAYARAK ÖĞREN
🎯 Oyunla Öğrenelim: “Ne kadar öğrendik?” köşesinde kendini öğretici oyunla test et,
Güzelliğin Peşinde: Estetik Yolculuğu
Merhaba genç düşünür! Bu yolculukta “Güzellik nedir?”, “Herkes için ortak bir estetik yargı mümkün müdür?” gibi felsefenin en büyüleyici sorularına yanıt arayacağız.
Platon’dan Kant’a kadar felsefe dünyasının dev isimleri sana eşlik edecek. Hazırsan, estetik algını keşfetmeye başlayalım!
Soru metni buraya gelecek…
Yolculuk Tamamlandı!
🍎 ÖĞRETMENLER İÇİN TASARIM ATÖLYESİ
Değerli meslektaşlarım, “Öğretmen İmecesi Biyoloji Zümresi” paydaşları olarak derslerinizi daha verimli ve keyifli kılacak profesyonel dokümanlar burada sizi bekliyor:
🛠️ Pedagojik Ders Tasarımı – Planı ve Rehber Öğretmenler İçin:
💻 Etkileşimli İçerikler: OGM Materyal üzerinde bulunan Etkileşimli dijital kitap, Etkinlikler, PDF kaynaklar ve zenginleştirilmiş sunumlar.
ÖĞRETMEN İMECESİ BİYOLOJİ ZÜMRESİ KAYNAK HAVUZU
🤝 GELİN BU KONUYU BİRLİKTE ZENGİNLEŞTİRELİM!
Bilgi, paylaştıkça büyür ve güzelleşir. Burası sadece bir içerik sayfası değil, yaşayan bir etkileşim merkezidir.
- 💬 Düşüncelerinizi Paylaşın: Okuduklarınız size ne hissettirdi? Aklınıza takılan soruları, katıldığınız ya da eleştirdiğiniz noktaları hemen aşağıdaki yorumlar kısmında bizimle paylaşın.
- 📌 Sanal Duvar (Padlet): Hazırladığınız bir sunumu, kendi ürettiğiniz bir belgeyi, beğendiğiniz bir video linkini veya özgün bir çalışma notunu, sayfanın altında bulunan padletin sağ alt köşesinde bulunan “+” butonuna tıklayarak dijital panomuza iğneleyin. Herkes faydalansın.
- ➕ Katkıda Bulun: Eksik gördüğünüz bir çalışmayı tamamlayabilir, Mevcut bir dokümanı geliştirebilir, Öğrenme , öğretme amacımıza hizmet eden yeni bir dokümanı ilgili doküman imece havuzuna ekleyebilir, binlerce öğretmen ve öğrenci için yeni bir öğrenme kapısı aralayabilirsiniz.
💡 Geri Bildirimleriniz ile Birlikte Öğreniyoruz
- Eğitim, hep birlikte yürüdüğümüz ve birbirimizden güç aldığımız bir yolculuktur. İster bir öğretmen olarak sınıfınızdaki o eşsiz tecrübeyi, ister bir öğrenci olarak yeni bir keşfinizi bizimle paylaşın.
- Sizin geri bildirimleriniz, Öğretmen İmecesinin kalbidir. Nelerin size ilham verdiğini veya neleri daha iyi yapabileceğimizi bilmek istiyoruz. Gelin, bu topluluğu fikirlerimizle ilmek ilmek dokuyalım.
- ✨ Haydi, şimdi imeceye bir kelime, bir cümle de olsa katkı sağlama sırası sizde!
