FİZ.10.3. ELEKTRİKFİZİK ZÜMRESİFİZİK.10

FİZ.10.3.3. Ohm Yasası ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme

FİZ.10.3.3. OHM YASASI

Apollo 13 mürettebatının sınırlı enerjiyle hayatta kalma mücadelesinden, bir teknisyenin ısınan çamaşır makinesi kablosundaki arızayı tespit etmesine kadar teknolojinin kalbinde yatan temel ilkeyi, Ohm Yasası’nı keşfetmeye hazır mısınız?

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yapılandırılan FİZ.10.3.3 öğrenme çıktısı; bizleri sadece formül ezberlemeye değil, tümevarımsal akıl yürütme yoluyla potansiyel fark, elektrik akımı ve direnç arasındaki sarsılmaz ilişkiyi deneyimleyerek çözümlemeye davet ediyor. Bu dijital rehberde; George Simon Ohm’un mirası olan V=IR matematiksel modelini, laboratuvar ortamında oluşturulan V-I grafikleri ve reosta kullanımı üzerinden analiz edecek, elektrik devrelerinde güvenlik ve verimlilik kavramlarını bilimsel bir bakış açısıyla yeniden inşa edeceğiz

ÖĞRENME ÇIKTISI ve SÜREÇ BİLEŞENLERİ

FİZ.10.3.3. Ohm Yasası ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme
a) Elektrik akımı, direnç ve potansiyel fark arasındaki ilişkiyi deney yoluyla keşfederek Ohm Yasası’nın matematiksel modeline ulaşır.
b) Ohm Yasası’nın matematiksel modeli üzerinden genelleme yapar.

UYGULAMA ZAMANI VE DERS SÜRESİ

20. Hafta, 9-13 Şubat 2026, 2 Ders Saati

📚 ÖĞRENME ve ÖĞRETME KAYNAKLARI:
Bilgi Paylaştıkça Çoğalır!

Eğitimde fırsat eşitliğini savunuyor ve öğrenme sürecini herkes için zenginleştirmeyi hedefliyoruz. Öğrenme çıktısına yönelik hazırladığımız bu kaynak havuzu, hem keşfetmek isteyen öğrenciler, hem de tasarlamak isteyen öğretmenler için bir rehber niteliğindedir.

VİDEO ANLATIM 

🎬 Video Özet Anlatım: 7- 8 dakikalık video anlatımı ilegörsel ve işitsel hafızanı canlandır. Kısa zamanda öğren, tekrar et.

SESLİ ANLATIM (Podcast)

🎙️ Sesli Anlatım (Podcast): Kulaklığını takıp dersin derinliklerini yolda, okulda, her yerde dinle.

BİLGİ GÖRSELİ -İNFOGRAFİK

📊 Bilgi Görseli (İnfografik): “Çok karışık” dediğin süreçleri, görsel şemalarla tek bakışta zihnine kazı.

Ohm Yasası: Elektrik Devrelerinin Gizemini Çöz! Su pompası, elektrik akımı ve direnç ile potansiyel farkı açıklayan infografik. Deneysel keşif ve grafiklerin kullanıldığı bilgiler ile V=IR formülü ve semboller.

ÖĞRENME REHBERİ

🧭 Öğrenme Rehberi – Çalışma Kılavuzu: Karmaşık konuları parçalara bölen, adım adım ilerlemeni sağlayan yol arkadaşın.

DERS SUNUM/SLAYTLARI

📝 Ders Sunum/Slaytları: Konuyu öğrenmeye odaklan, derse ve sınavlara görsel etkisi yüksek, özet sunum/slaytlarla hazırlan.

EĞLENEREK, OYNAYARAK ÖĞREN

🎯 Oyunla Öğrenelim: “Ne kadar öğrendik?” köşesinde kendini öğretici oyunla test et,

⚡ Ohm Yasası Serüveni

Merhaba genç fizikçi! Bu interaktif uygulamada, elektrik devrelerinin en temel kuralı olan Ohm Yasası‘nı kendi gözlemlerinle keşfedeceksin.

Neler Yapacaksın?

  • Sanal laboratuvarda voltaj ve dirençle oynayarak akımı gözlemle.
  • Değişkenler arasındaki ilişkiyi çöz.
  • Öğrendiklerini test et ve konuyu ustalıkla bitir!

Laboratuvar: Değişkenleri Gözlemle

V = 10 V R = 5 Ω Akım (I) = 2.00 Amper

*Sürgüleri hareket ettirerek I (Akım) değerinin nasıl değiştiğini izle.

Gözlemlerine göre; direnci sabit tutup voltajı (V) iki katına çıkarırsan akım (I) nasıl değişiyor?

Tebrikler Fizik Ustası! 🏆

Ohm Yasası’nın özünü başarıyla keşfettin. Unutma: Bir iletkenin uçları arasındaki potansiyel farkın, üzerinden geçen akıma oranı sabittir ve bu sabit o iletkenin **direncidir**.

$V = I \cdot R$

Öğretmen İmecesi ile hazırlanan bu eğitim materyalini başarıyla tamamladın. Fizikle kal!

🍎 ÖĞRETMENLER İÇİN TASARIM ATÖLYESİ

Değerli meslektaşlarım, “Öğretmen İmecesi Biyoloji  Zümresi” paydaşları olarak derslerinizi daha verimli ve keyifli kılacak profesyonel dokümanlar burada sizi bekliyor:

🛠️ Pedagojik Ders Planı / Tasarımı -Öğretmenler İçin: 

Öğrenciyi merkeze alan,  yeni nesil eğitim metodolojileriyle, maarif modeline ve  dersin öğretim programına uygun olarak hazırlanmış ders planları.

💻 Etkileşimli İçerikler: OGM Materyal üzerinde bulunan Etkileşimli dijital kitap, Etkinlikler, PDF kaynaklar ve zenginleştirilmiş sunumlar.

ÖĞRETMEN İMECESİ FİZİK ZÜMRESİ KAYNAK HAVUZU

🤝 GELİN BU KONUYU BİRLİKTE ZENGİNLEŞTİRELİM!

Bilgi, paylaştıkça büyür ve güzelleşir. Burası sadece bir içerik sayfası değil, yaşayan bir etkileşim merkezidir.

  • 💬 Düşüncelerinizi Paylaşın: Okuduklarınız size ne hissettirdi? Aklınıza takılan soruları, katıldığınız ya da eleştirdiğiniz noktaları hemen aşağıdaki yorumlar kısmında bizimle paylaşın.
  • 📌 Sanal Duvar (Padlet): Hazırladığınız bir sunumu, kendi ürettiğiniz bir belgeyi, beğendiğiniz bir video linkini veya özgün bir çalışma notunu, sayfanın altında bulunan padletin sağ alt köşesinde bulunan "+" butonuna tıklayarak dijital panomuza iğneleyin. Herkes faydalansın.
  • ➕ Katkıda Bulun: Eksik gördüğünüz bir çalışmayı tamamlayabilir, Mevcut bir dokümanı geliştirebilir, Öğrenme , öğretme amacımıza hizmet eden yeni bir dokümanı ilgili doküman imece havuzuna ekleyebilir, binlerce öğretmen ve öğrenci için yeni bir öğrenme kapısı aralayabilirsiniz.

💡 Geri Bildirimleriniz ile Birlikte Öğreniyoruz

  • Eğitim, hep birlikte yürüdüğümüz ve birbirimizden güç aldığımız bir yolculuktur. İster bir öğretmen olarak sınıfınızdaki o eşsiz tecrübeyi, ister bir öğrenci olarak yeni bir keşfinizi bizimle paylaşın.
  • Sizin geri bildirimleriniz, Öğretmen İmecesinin kalbidir. Nelerin size ilham verdiğini veya neleri daha iyi yapabileceğimizi bilmek istiyoruz. Gelin, bu topluluğu fikirlerimizle ilmek ilmek dokuyalım.
  • ✨ Haydi, şimdi imeceye bir kelime, bir cümle de olsa katkı sağlama sırası sizde!

💡 Katkılarınız, Önerileriniz ve Geri Bildirimleriniz İçin Dijital Pano (Padlet)

Padlet ile yapıldı
Daha Fazla Göster

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu