KİMYA ZÜMRESİKİM.9.1. ETKİLEŞİMKİMYA.9

KİM.9.1.1.1. Günlük Hayatta Kimya

KİM.9.1.1. Kimya Hayattır

KİM.9.1.1.1. Günlük Hayatta Kimya

NELER ÖĞRENECEĞİZ

Sevgili gençler, günlük hayatta kimya sadece laboratuvar sınırlarında değil; sabah uyandığımız andan itibaren gıdadan temizliğe, şarj olan telefonlardan sağlık ürünlerine kadar yaşamımızın her noktasındadır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde KİM.9.1.1.1 öğrenme çıktısı ile kimya bilimi ve kullandığımız kimyasal maddeler arasındaki ilişkiyi inceliyor, gözlemlerimizden hareketle bilimsel çıkarım yapabilme becerimizi geliştiriyoruz.

Maddelerin miktar ve türünü analiz eden analitik kimya, canlı organizmaları inceleyen biyokimya, organik kimya, anorganik kimya ve polimer kimyası gibi alt disiplinler günlük yaşamdaki ihtiyaçlara bilimsel çözümler sunar. Aziz Sancar ve Oktay Sinanoğlu gibi uluslararası başarılara imza atan bilim insanlarının izinde ilerleyerek kimya alanında kariyer olanakları hakkında farkındalık kazanıyoruz.

Merak uyandıran bu dijital giriş metni, arama motorları ve yapay zeka semantik ağları için optimize edilmiş olup kopyalandığında veya Google Dokümanlar sistemine aktarıldığında biçimlendirmesi bozulmayacak şekilde tasarlanmıştır. Bu çalışma, Öğretmen İmecesi Kimya Zümresi tarafından hazırlanmıştır.

ÖĞRENME ÇIKTISI ve SÜREÇ BİLEŞENLERİ

9.1.1. Kimya biliminin günlük hayata katkısına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme

a) Evde kullanılan kimyasal ürünlerin niteliklerini gözlemleyebileceği ortamlar oluşturarak kimyasal ürünlerin niteliklerindeki farklılıkları ortaya çıkarır.
b) Kimyasal ürünlerin niteliklerindeki farklılıkları kimya bilimiyle ilişkilendirmek üzere topladığı veri ya da verileri kaydeder.
c) Topladığı veri ya da verileri yorumlayarak kimya biliminin günlük hayata katkısına ilişkin değerlendirme yapar

UYGULAMA ZAMANI VE DERS SÜRESİ

14-18 Eylül 2026, 1 Hafta, 2 Ders Saati

📚 ÖĞRENME ve ÖĞRETME KAYNAKLARI:
Bilgi Paylaştıkça Çoğalır!

Eğitimde fırsat eşitliğini savunuyor ve öğrenme sürecini herkes için zenginleştirmeyi hedefliyoruz. Öğrenme çıktısına yönelik hazırladığımız bu kaynak havuzu, hem keşfetmek isteyen öğrenciler, hem de tasarlamak isteyen öğretmenler için bir rehber niteliğindedir.

VİDEO ANLATIM 

🎬 Video Anlatım: 7- 8 dakikalık video anlatımı ile görsel ve işitsel hafızanı canlandır. Kısa zamanda öğren, tekrar et.➡️

🎬 Shorts Video: 1– 2 dakikalık video anlatımı ile kısa zamanda öğren, tekrar et.➡️

SESLİ ANLATIM (Podcast)

🎙️ Sesli Anlatım (Podcast): Kulaklığını takıp dersin derinliklerini yolda, okulda, her yerde dinle.➡️

BİLGİ GÖRSELİ -İNFOGRAFİK

📊 Bilgi Görseli (İnfografik): “Çok karışık” dediğin süreçleri, görsel şemalarla tek bakışta zihnine kazı.➡️

Kimyanın günlük yaşamda nasıl kullanıldığına dair grafik; hayat kurtaran bilgiler ve uygulamalar içeriyor.

ÖĞRENME REHBERİ

🧭 Öğrenme Rehberi – Çalışma Kılavuzu: Karmaşık konuları parçalara bölen, adım adım ilerlemeni sağlayan yol arkadaşın.➡️

DERS SUNUM/SLAYTLARI

📝 Ders Sunum/Slaytları: Konuyu öğrenmeye odaklan, derse ve sınavlara görsel etkisi yüksek, özet sunum/slaytlarla hazırlan.➡️

EĞLENEREK, OYNAYARAK ÖĞREN

🎯 Oyunla Öğrenelim: “Ne kadar öğrendik?” köşesinde kendini öğretici oyunla test et, ➡️

💻 ETKİLEŞİMLİ DERS KİTABI MEB OGM MATERYAL 

OGM Materyal üzerinde bulunan Etkileşimli dijital içerikler, Etkinlikler, PDF kaynaklar ve zenginleştirilmiş sunumlar.➡️

🍎 ÖĞRETMENLER İÇİN TASARIM ATÖLYESİ

Değerli meslektaşlarım, “Öğretmen İmecesi Tarih Zümresi” paydaşları olarak derslerinizi daha verimli ve keyifli kılacak profesyonel dokümanlar burada sizi bekliyor:

🛠️ PEDEGOJİK DERS PLANI / TASARIMI -Öğretmenler İçin: 

Öğrenciyi merkeze alan,  yeni nesil eğitim metodolojileriyle, maarif modeline ve  dersin öğretim programına uygun olarak hazırlanmış ders planları.➡️

📁 ÖĞRETMEN İMECESİ TARİH ZÜMRESİ KAYNAK HAVUZU

Doğrudan indirip kullanabileceğin içerikler, hazırı kullan, olmayanı ilave et ➡️

🤝 GELİN BU KONUYU BİRLİKTE ZENGİNLEŞTİRELİM!

Bilgi, paylaştıkça büyür ve güzelleşir. Burası sadece bir içerik sayfası değil, yaşayan bir etkileşim merkezidir.

  • 💬 Düşüncelerinizi Paylaşın: Okuduklarınız size ne hissettirdi? Aklınıza takılan soruları, katıldığınız ya da eleştirdiğiniz noktaları hemen aşağıdaki yorumlar kısmında bizimle paylaşın.
  • 📌 Sanal Duvar (Padlet): Hazırladığınız bir sunumu, kendi ürettiğiniz bir belgeyi, beğendiğiniz bir video linkini veya özgün bir çalışma notunu, sayfanın altında bulunan padletin sağ alt köşesinde bulunan “+” butonuna tıklayarak dijital panomuza iğneleyin. Herkes faydalansın.
  • ➕ Katkıda Bulun: Eksik gördüğünüz bir çalışmayı tamamlayabilir, Mevcut bir dokümanı geliştirebilir, Öğrenme , öğretme amacımıza hizmet eden yeni bir dokümanı ilgili doküman imece havuzuna ekleyebilir, binlerce öğretmen ve öğrenci için yeni bir öğrenme kapısı aralayabilirsiniz.

💡 Geri Bildirimleriniz ile Birlikte Öğreniyoruz

  • Eğitim, hep birlikte yürüdüğümüz ve birbirimizden güç aldığımız bir yolculuktur. İster bir öğretmen olarak sınıfınızdaki o eşsiz tecrübeyi, ister bir öğrenci olarak yeni bir keşfinizi bizimle paylaşın.
  • Sizin geri bildirimleriniz, Öğretmen İmecesinin kalbidir. Nelerin size ilham verdiğini veya neleri daha iyi yapabileceğimizi bilmek istiyoruz. Gelin, bu topluluğu fikirlerimizle ilmek ilmek dokuyalım.
  • ✨ Haydi, şimdi imeceye bir kelime, bir cümle de olsa katkı sağlama sırası sizde!

💡 Katkılarınız, Önerileriniz ve Geri Bildirimleriniz İçin Dijital Pano (Padlet))

Padlet ile yapıldı
Daha Fazla Göster

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu