FİZ.9.3.6. Kaldırma kuvveti ile sıvılardaki basınca neden olan kuvvet arasındaki ilişkiye yönelik çıkarım yapabilme
FİZ.9.3.6. Kaldırma Kuvveti ile Sıvılardaki Basıncı Oluşturan Kuvvet Arasındaki İlişki
Tonlarca ağırlığa sahip TCG Anadolu gemisinin veya devasa buz dağlarının su üzerinde nasıl dengede kaldığını, sıcak hava balonlarının gökyüzüne nasıl yükseldiğini hiç düşündünüz mü?
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Akışkanlar ünitesi FİZ.9.3.6 öğrenme çıktısı kapsamında; sıvı içindeki cisimlerin alt ve üst yüzeylerine etki eden basınç kuvvetleri farkının (Fnet=F2−F1) nasıl yukarı yönlü bir kaldırma kuvvetine (Fk) dönüştüğünü analiz ediyoruz. Arşimet İlkesi’nden yola çıkarak yer değiştiren sıvının ağırlığı ile kaldırma kuvveti arasındaki ilişkiyi matematiksel modellerle (Fk=Vb⋅ds⋅g) doğrularken; Mavi Vatan’ın koruyucusu MİLGEM korvetleri ve araştırma denizaltılarının tasarım prensiplerinden, okyanuslardaki plastik çöp adalarının oluşum nedenlerine kadar uzanan geniş bir yelpazede yüzme, batma ve askıda kalma durumlarını bilimsel çıkarımlarla keşfediyoruz.
ÖĞRENME ÇIKTISI ve SÜREÇ BİLEŞENLERİ
FİZ.9.3.6. Kaldırma kuvveti ile sıvılardaki basınca neden olan kuvvet arasındaki ilişkiye yönelik çıkarım yapabilme
a) Kaldırma kuvveti ile yer değiştiren sıvının ağırlığı arasındaki ilişkiye dair hipotez kurar.
b) Kaldırma kuvveti ile ilgili yaptığı deneyden elde ettiği verileri kullanarak matematiksel modeli bulur.
c) Kaldırma kuvveti ve sıvı basıncına ait matematiksel modelleri karşılaştırır.
ç) Kaldırma kuvveti ve sıvılardaki basınca neden olan kuvvet arasındaki ilişkiye dair önermede bulunur.
d) Kaldırma kuvveti ve sıvılardaki basınca neden olan kuvvet arasındaki ilişkiye dair değerlendirme yapar.
UYGULAMA ZAMANI VE DERS SÜRESİ
24. Hafta, 10-14 Mart 2026, 2 Ders Saati
📚 ÖĞRENME ve ÖĞRETME KAYNAKLARI:
Bilgi Paylaştıkça Çoğalır!
Eğitimde fırsat eşitliğini savunuyor ve öğrenme sürecini herkes için zenginleştirmeyi hedefliyoruz. Öğrenme çıktısına yönelik hazırladığımız bu kaynak havuzu, hem keşfetmek isteyen öğrenciler, hem de tasarlamak isteyen öğretmenler için bir rehber niteliğindedir.
VİDEO ANLATIM
SESLİ ANLATIM (Podcast)
🎙️ Sesli Anlatım (Podcast): Kulaklığını takıp dersin derinliklerini yolda, okulda, her yerde dinle.
BİLGİ GÖRSELİ -İNFOGRAFİK
ÖĞRENME REHBERİ
DERS SUNUM/SLAYTLARI
EĞLENEREK, OYNAYARAK ÖĞREN
🎯 Oyunla Öğrenelim: “Ne kadar öğrendik?” köşesinde kendini öğretici oyunla test et,
Basınçtan Kaldırma Kuvvetine Keşif
Merhaba Genç Fizikçi! 👋
Bugün sıvıların içindeki cisimlerin neden yukarı itildiğini merak ettin mi? Bu oyunla, sıvı basıncı ile kaldırma kuvveti arasındaki o muhteşem bağı kendin çözeceksin.
Unutma: Kaldırma kuvveti bir sihir değil, bir farkın sonucudur!
Soru Yükleniyor…
Harika Bir Çıkarım Yaptın! 🎯
Kaldırma kuvvetinin, cismin alt ve üst yüzeylerine etki eden basınç kuvvetlerinin farkı olduğunu artık biliyorsun!
🍎 ÖĞRETMENLER İÇİN TASARIM ATÖLYESİ
Değerli meslektaşlarım, “Öğretmen İmecesi Biyoloji Zümresi” paydaşları olarak derslerinizi daha verimli ve keyifli kılacak profesyonel dokümanlar burada sizi bekliyor:
🛠️ Pedagojik Ders Planı / Tasarımı -Öğretmenler İçin:
ÖĞRETMEN İMECESİ BİYOLOJİ ZÜMRESİ KAYNAK HAVUZU
🤝 GELİN BU KONUYU BİRLİKTE ZENGİNLEŞTİRELİM!
Bilgi, paylaştıkça büyür ve güzelleşir. Burası sadece bir içerik sayfası değil, yaşayan bir etkileşim merkezidir.
- 💬 Düşüncelerinizi Paylaşın: Okuduklarınız size ne hissettirdi? Aklınıza takılan soruları, katıldığınız ya da eleştirdiğiniz noktaları hemen aşağıdaki yorumlar kısmında bizimle paylaşın.
- 📌 Sanal Duvar (Padlet): Hazırladığınız bir sunumu, kendi ürettiğiniz bir belgeyi, beğendiğiniz bir video linkini veya özgün bir çalışma notunu, sayfanın altında bulunan padletin sağ alt köşesinde bulunan "+" butonuna tıklayarak dijital panomuza iğneleyin. Herkes faydalansın.
- ➕ Katkıda Bulun: Eksik gördüğünüz bir çalışmayı tamamlayabilir, Mevcut bir dokümanı geliştirebilir, Öğrenme , öğretme amacımıza hizmet eden yeni bir dokümanı ilgili doküman imece havuzuna ekleyebilir, binlerce öğretmen ve öğrenci için yeni bir öğrenme kapısı aralayabilirsiniz.
💡 Geri Bildirimleriniz ile Birlikte Öğreniyoruz
- Eğitim, hep birlikte yürüdüğümüz ve birbirimizden güç aldığımız bir yolculuktur. İster bir öğretmen olarak sınıfınızdaki o eşsiz tecrübeyi, ister bir öğrenci olarak yeni bir keşfinizi bizimle paylaşın.
- Sizin geri bildirimleriniz, Öğretmen İmecesinin kalbidir. Nelerin size ilham verdiğini veya neleri daha iyi yapabileceğimizi bilmek istiyoruz. Gelin, bu topluluğu fikirlerimizle ilmek ilmek dokuyalım.
- ✨ Haydi, şimdi imeceye bir kelime, bir cümle de olsa katkı sağlama sırası sizde!
