Mesleki Gelişim
-
MESLEKİ GELİŞİM
3.3. Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Programı
OKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA PROGRAMI Ülkemizde okul rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri gelişimsel anlayıştan hareketle genellikle Kapsamlı RPD Programları…
Devamını Oku » -
MESLEKİ GELİŞİM
2.6. Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Psikometrik Nitelikler – III (Geçerlilik Sorgulama Yöntemleri)
Kapsam geçerliliği özellikle başarı testlerinde aranan bir geçerlilik sorgulamasıdır. Eğitimde öğretmen bir program dâhilinde önceden belirlenen davranışları kazandırmayı amaçlar. Belirli…
Devamını Oku » -
MESLEKİ GELİŞİM
3.4. Eğitim Kurumlarında Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Yürütülmesi
EĞİTİM KURUMLARINDA REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİNİN YÜRÜTÜLMESİ Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan MEB Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliğİ…
Devamını Oku » -
MESLEKİ GELİŞİM
4.6. Nicel Araştırmalar – II
Deneysel Araştırmalar Bir akademisyen tersyüz öğrenme ortamını oyunlaştırma bileşenleri ile desteklemenin, öğrenim gören öğrencilerin motivasyonu, katılımı ve akademik başarısı üzerinde…
Devamını Oku » -
MESLEKİ GELİŞİM
2.9. Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – I (Test Geliştirme)
TEST GELİŞTİRME VE MADDE / SORU TÜRLERİ Test, eğitimde bireylerin özelliklerini belirlemeye yönelik ölçme araçlarına verilen genel bir kavramdır. Bu…
Devamını Oku »