NELER ÖĞRENECEĞİZ?
Bu bölümün içeriği, dersin uygulama zamanı geldiğinde hazırlanarak yayımlanacaktır. Öğrenme çıktıları ve süreç bileşenleriyle uyumlu etkinlikler, örnekler ve çalışma materyalleri bu başlığın altında yer alacaktır. Lütfen daha sonra tekrar ziyaret ediniz.
ÖĞRENME ÇIKTISI ve SÜREÇ BİLEŞENLERİ
BİY.11.2.9. Homeostazinin sağlanmasında sistemlerin eş güdümlü çalışmasıyla ilgili eleştirel düşünebilme
a) Sistemlerin eş güdümlü çalışmasını sorgular.
b) Sistemlerin eş güdümlü çalışması konusunda akıl yürütür.
c) Sistemlerin eş güdümlü çalışması konusunda akıl yürütmeyle ulaştığı çıkarımları yansıtır.
UYGULAMA ZAMANI VE DERS SÜRESİ
17-28 Mayıs 2027, 2 Hafta, 6 Ders Saati
📚 ÖĞRENME ve ÖĞRETME KAYNAKLARI:
Bilgi Paylaştıkça Çoğalır!
Eğitimde fırsat eşitliğini savunuyor ve öğrenme sürecini herkes için zenginleştirmeyi hedefliyoruz. Öğrenme çıktısına yönelik hazırladığımız bu kaynak havuzu, hem keşfetmek isteyen öğrenciler, hem de tasarlamak isteyen öğretmenler için bir rehber niteliğindedir.
VİDEO ANLATIM
SESLİ ANLATIM (Podcast)
🎙️ Sesli Anlatım (Podcast): Kulaklığını takıp dersin derinliklerini yolda, okulda, her yerde dinle.
DERS SUNUM/SLAYTLARI
📝 Ders Sunum/Slaytları: Konuyu öğrenmeye odaklan, derse ve sınavlara görsel etkisi yüksek, özet sunum/slaytlarla hazırlan. Sunum/slayt hazır, doğrudan kullanabilirsin.
EĞLENEREK, OYNAYARAK ÖĞREN
🎯 Oyunla Öğrenelim: “Ne kadar öğrendik?” Kendini öğretici oyunla test et.
…………
SIKÇA SORULAN SORULAR
………….
📁 KAYNAKLAR
……………………
GELİN BU KONUYU BİRLİKTE ZENGİNLEŞTİRELİM
……………………………
