T.C. İNKILAP TARİHİ-12.7. ÜNİTE: TOPLUMSAL DEVRİM ÇAĞINDA DÜNYA VE TÜRKİYE
ÜNİTE UYGULAMA ZAMANI
Ünite Kazanım Sayısı 3,
Süre 8 Ders Saati, Oran % 11.2
Ünite Uygulama Tarihleri: 17-20. Haftalar, 4 Hafta
Bu Ünitede:
- 1960 sonrası Doğu ve Batı blokları arasındaki siyasi rekabeti,
- Arap-İsrail Savaşlarını,
- Irak-İran Savaşını,
- Kıbrıs Sorununun ortaya çıkmasını ve Kıbrıs Barış Harekâtı’nı,
- Türk-Yunan ilişkilerinde sorun yaratan konuları,
- ASALA terör örgütünün yıkıcı faaliyetlerini,
- 1960 askerî darbesi, 1971 askerî muhtırası ve 1980 askerî darbesini,
- 1961 ve 1982 Anayasaları arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları,
- 1960 sonrası yaşanan iç ve dış göçlerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini,
- 1960 sonrası ekonomide yaşanan gelişmeleri,
- 1960 sonrası iletişim ve ulaşımdaki gelişmeleri öğreneceğiz.
ÜNİTE KAVRAMLARI
► Askerî Darbe ► Barış Harekâtı ► Beyin göçü ► Çarpık kentleşme ► Garantör ülke ► Gençlik hareketleri ► Gurbetçi ► Muhtıra ► Üçüncü Dünya Ülkeleri ► Yaptırım ► Yumuşama (Detant)
OGM Materyal Ünite Kavramları Etkinliği
ÜNİTE HAZIRLIK SORULARI
- Tarihî süreçte Arap toplumları ve İsrail’i çatışmaya iten anlaşmazlığın nedenleri neler olabilir? Tartışınız.
- 1974’te Türkiye neden Kıbrıs Adası’na bir askerî harekât düzenlemiş olabilir? Araştırınız.
- Ermeni terör örgütü ASALA’nın Türkiye’ye yönelik düzenlediği saldırılar hakkında neler söylenebilir?
- Askerî darbelerin demokrasiye zararları nelerdir? Tartışınız.
- İletişimdeki gelişmelere en somut örnek hangi alanda yaşanmaktadır? Araştırınız.
ÜNİTE İLE İLGİLİ KONULAR -YAZILAR
21. yüzyılın cahilleri okuma yazma bilmeyenler değil, öğrenmeyen, öğrendiği yanlışlardan vazgeçmeyen ve yeniden öğrenmeyenler olacak.
Alvin Toffler
DESTEK, KATKI ve DEĞERLENDİRMELERİNİZİ BEKLİYORUZ.
Ünite ile ilgili dosya, doküman, sunum, slayt, ses, görüntü, fotoğraf, video, vb. her şeyi aşağıdaki sanal duvarda (Padlet) paylaşabilir, görüş ve düşüncelerinizi belirtebilir, yorumlarınızla katkıda bulunabilirsiniz. Yapacağınız tek şey + ya tıklayıp sonrasında istediğinizi panoya eklemek. Birlikte düşünüyor, tasarlıyor, üretiyor ve paylaşıyoruz. Öğretmen İmecesi
TARİH-9 / TARİH-10 / TARİH-11 / T.C. İNKILAP TARİHİ-12 / TÜRK KÜLTÜR MEDENİYET TARİHİ / ÇAĞDAŞ TÜRK DÜNYA TARİHİ
ANA SAYFA / T.C. İNKILAP TARİHİ-12 / 12.7. ÜNİTE: TOPLUMSAL DEVRİM ÇAĞINDA DÜNYA VE TÜRKİYE / 12.7.1. 1960 Sonrası Dünyadaki Gelişmeler / 12.7.2. 1960 Sonrası Türk Dış Politikasını Etkileyen Gelişmeler / 12.7.3. 1960 Sonrası Türkiye’de Yaşanan Siyasi, Ekonomik ve Sosyal Gelişmeler / 12.7. Ünite: Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri