TARİH ZÜMRESİTAR.9.1. GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİHTARİH.9

TAR.9.1. ÖĞRENME KANITLARI (Ölçme ve Değerlendirme

2026-2027 Tarih Öğrenme Kanıtları: Ölçme ve Değerlendirme

Tarih derslerinde öğrenme kanıtı; çalışma yaprağı, bilgi görseli, afiş, ağ günlüğü gibi ürünlerle ortaya çıkar. Bu sayfada 9.1. ünite örnekleri ve ortak arşivimiz bir arada. Hazırladığınız ölçme araçlarını ve dereceli puanlama anahtarlarını paylaşarak arşivi birlikte büyütelim.

Mevzuat ve program

Ölçme ve değerlendirme esasları Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği ile Tarih dersi öğretim programına dayanır. Güncel metinler için aşağıdaki Kaynaklar bölümüne bakabilirsiniz.

Tarih derslerinde öğrenme kanıtı toplarken

  • Çıktıyla eşleştirin: Her öğrenme kanıtını ilgili öğrenme çıktısına bağlayın; ürünün neyi ölçtüğü baştan belli olsun.
  • Ölçütleri önceden paylaşın: Dereceli puanlama anahtarını öğrencilerle ürün hazırlanmadan önce paylaşın.
  • Öz değerlendirmeye yer verin: Öğrenciler kendi ürünlerini ölçütlere göre gözden geçirsin; geri bildirim süreci güçlenir.

9.1. ünite örnek uygulamaları

  • Çalışma yaprağı ve bilgi görseli: Tarih kavramının kapsamını ve tarihsel bilginin özelliklerini izlemek için çalışma yaprağı; tarihsel bilginin üretim aşamalarını göstermek için bilgi görseli kullanılabilir. Bilgi görselleri dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirilebilir.
  • Afiş: Tarih öğrenmenin bireye ve topluma faydalarını yorumlayan bir afiş, performans görevi olarak istenebilir ve dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirilebilir.
  • Ağ günlüğü: Dijitalleşmenin tarih araştırma ve yazımına etkisine ilişkin fikirleri içeren bir ağ günlüğü sayfası; kapsam, dil ve anlatım, içeriğin doğruluğu, kaynak çeşitliliği gibi ölçütlerle dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme formuyla değerlendirilebilir.

Eylem çağrısı

Hazırladığınız çalışma yaprağı, bilgi görseli, afiş örneği ve puanlama anahtarlarını ortak arşive ekleyelim. Klasörü herkes görüntüleyebilir. Kendi çalışmanızı klasöre eklemek istiyorsanız iletisim@ogretmenimecesi.com adresine yazmanız yeterli.

TAR.9.1. Öğrenme Kanıtları doküman arşivi

Pano

Pano ve yorumlar dosya paylaşımı için değil, fikir alışverişi için: hangi ürünü nasıl değerlendirdiğinizi, puanlama anahtarında neyi değiştirdiğinizi, öğrencilerden gelen tepkileri yazabilirsiniz. Panoda “+” düğmesine tıklamanız yeterli.

Kaynaklar

ANA SAYFA / TARİH ZÜMRESİ / TARİH-9 / TARİH-10 / TARİH-11 / T.C-12 / TARİH SEÇMELİ DERSLER / TYT / AYT / KPSS / DYK / Öğretim Programları / Zümre Kararları / Yıllık Planlar / Performans Ödevleri / Proje Ödevleri / Öğrenme Kanıtları / Yazılı Yoklama ve Sınavlar / Farklılaştırma / BEP Çalışmaları /  Ders Dışı Etkinlikler / Zümreler Arası İşbirliği / Tarih Zümresi Aylık Toplantılar / Tarih, Kültür ve Medeniyet Kulübü

Daha Fazla Göster

İlgili Makaleler

Bir Yorum

Yorumlarınız, görüş, öneri ve eleştirileriniz bizim için bir gelişme fırsatıdır. Lütfen yazın.

Başa dön tuşu