KAZANIM ve AÇIKLAMALARI

10.1.5. İslam dünyasının korunması bağlamında Türkiye Selçuklu Devleti ve Eyyubi Devleti’nin Haçlılarla yaptıkları mücadelelerin sosyokültürel etkilerini analiz eder.
Konu işlenirken ilgili haçlı seferinin güzergâhı, tarih aralığı, tarafları, komutanları (Selahaddin Eyyubi vurgulanmak üzere) harita/haritalar üzerinde gösterilir.

10.1.4. İslam dünyasının korunması bağlamında Türkiye Selçuklu Devleti ve Eyyubi Devleti’nin Haçlılarla yaptıkları mücadelelerin sosyokültürel etkilerini analiz eder.

a) Haçlı Seferleri’nin güzergâhı harita/haritalar üzerinde gösterilir.

b) Haçlı Seferleri’nin sebeplerine, taraflarına, katılanlarına (çocuk haçlı seferi vurgulanmak üzere), Haçlılar tarafından Hristiyanlara, Müslümanlara ve Yahudilere yapılan katliamlara ve Haçlılara karşı mücadele eden komutanlara (I. Kılıç Arslan, Nureddin Zengi ve Selahaddin Eyyubi vurgulanmak üzere) değinilir. 

c) Öğrencilerin, Haçlı Seferleri’nin Avrupa’daki siyasi, sosyal ve ekonomik açıdan dönüştürücü etkisini analiz etmeleri sağlanır.

ç) Haçlılarla yapılan mücadelenin Anadolu’nun Türk yurdu haline gelmesindeki pekiştirici rolüne değinilir.

Kazanım numarası değişti

UYGULAMA ZAMANI ve SÜRESİ

10.1.4. Haçlılar Karşısında Türkler

Planlanan Ders Süresi: 40+40=80 Dakika (İki ders saati), Uygulama Tarihleri: 40. Hafta,  2-8 EKİM 2023 

DERS KAZANIM KONUSU / İÇERİK

10.1.4. HAÇLI SEFERLERİ

1.4.1. Haçlı Seferleri’nin Sebepleri

I. Haçlı Seferi (1096-1099

II. Haçlı Seferi (1147-1149)

III. Haçlı Seferi (1189-1192)

IV. Haçlı Seferi (1202-1204)

Çocuk Haçlı Seferleri

1.4.2. Haçlı Seferleri’nin Sonuçları

KAVRAMLAR, KİŞİLER, OLAYLAR

Haçlı, Kudüs, I. Kılıç Arslan, Selahattin Eyyubi, Papa, Matbaa, Pusula, Katolik, Ortodoks,

KONU/KAZANIM SUNUSU/SLAYTI

10.1.4. Haçlı Seferleri (Haçlılar Karşısında Türkler) Ders Planı ve Sunum/Slaytı ATA 2023

10.1.4. Haçlılar Karşısında Türkler Ders Planı ve Sunumu/Slaytı

KONU / KAZANIM MATERYALLERİ

ÖLÇME- DEĞERLENDİRME

• 10.1.5. Sınıf Tarih Soru Testi – 1
• 10.1.5. Sınıf Tarih Soru Testi – 2
• 10.1.5. Sınıf Tarih Soru Testi – 3

10.1.4. ÖLÇME-DEĞERLENDİRME HAVUZU
(Kazanım ile ilgili ppt, word, pdf vb. deneme, test ve sınavlar)

10.1.4. MATERYAL HAVUZU (Kazanım ile ilgili ppt, word, pdf vb. destekleyici materyaller)

EK KAYNAKLAR

• Haçlı Seferleri ve Özellikleri etkinliği OGM Materyal10.1.5. Ders Kitabı İLKE (HAÇLI SEFERLERİ VE SONUÇLARI)
• 10.1.5. Haçlı Seferleri ve Sonuçları Göksel Saylı
• EBA içerikleri

DESTEK, KATKI ve DEĞERLENDİRMELERİNİZİ BEKLİYORUZ.

Ünite ile ilgili dosya, doküman, sunum, slayt, ses, görüntü, fotoğraf, video, vb. her şeyi aşağıdaki sanal duvarda (Padlet) paylaşabilir, görüş ve düşüncelerinizi belirtebilir, yorumlarınızla katkıda bulunabilirsiniz. Yapacağınız tek şey + ya tıklayıp sonrasında istediğinizi panoya eklemek. Birlikte düşünüyor, tasarlıyor, üretiyor ve paylaşıyoruz. Öğretmen İmecesi

ANA SAYFA / TARİH-10 / 10.1.ÜNİTE: SELÇUKLU TÜRKİYESİ / 10.1.1. 1072-1308 Yılları Arasındaki Başlıca Siyasi Gelişmeler / 10.1.2. Oğuz Göçleri ve Anadolu / 10.1.3. Anadolu’nun Türkleşmesi / 10.1.4. Haçlılar Karşısında Türkler / 10.1.5. Anadolu’da Moğol İstilası / 10.1. Ünite Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri