- 11.5. XIX. ve XX. Yüzyıllarda Değişen Sosyo-Ekonomik Hayat Ünitesi Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri
- 11.4. Uluslararası İlişkilerde Denge Stratejisi (1774-1914) Ünitesi Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri
- 11.3. Devrimler Çağında Değişen Devlet-Toplum İlişkileri Ünitesi Ölçme-Değerlendirme etkinlikleri
- 11.2. Değişim Çağında Avrupa ve Osmanlı Ünitesi Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri
- 11.1. Değişen Dünya Dengeleri Karşısında Osmanlı Siyaseti (1595-1774) Ünite Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri
- 11.5.1. Osmanlı Devleti’nde Sanayileşme Çabaları
- 11.3.2. Avrupa’nın Sömürgecilik Faaliyetleri
-
2.11. Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – III (Eşleştirme, Çoktan Seçmeli Maddeler)
Eşleştirme, Çoktan Seçmeli Maddeler Eşleştirme maddeleri, iki grup hâlinde verilen ve birbirleriyle…
-
2.10. Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – II
DOĞRU-YANLIŞ MADDELERİ Cevaplayıcının verilen ifadelerin doğru mu, yanlış mı olduğunu belirlemesinin istendiği…
-
2.1. Ölçme Ve Değerlendirmenin Temel Kavramları – I (Eğitim Sisteminde Ölçme ve Değerlendirmenin Yeri)
1.1. EĞİTİM SİSTEMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMENİN YERİ: Günlük yaşamda “eğitim sistemi” terimini…
-
2.1. Ben Bir İnsanım
2.1. İnsan hak ve özgürlüklerinin anlamını ve özelliklerini kavrar. [!] İnsan hak…
-
2. MEVCUT DURUM ve PROJENİN GEREKÇESİ
2. MEVCUT DURUM ve PROJENİN GEREKÇESİ Projenin hazırlanmasını gerekli kılan mevcut durum…
-
15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü 29 Ekim 2016 tarihli Resmî…
-
14- KAYNAKLAR
14- KAYNAKLAR 27/08/2019 tarihli ve 15362682 sayılı “Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurulları…
-
13- PROJE BÜTÇESİ
13- PROJE BÜTÇESİ Bütçe, proje uygulamalarının kapsamına göre değişmekle beraber, mevcut insan…