10.4. Beylikten Devlete Osmanlı MedeniyetiTARİH-10

10.4.2. Osmanlı Devleti’nde Askerî Sınıf (Osmanlı Devlet İdaresi)

KAZANIM ve AÇIKLAMALARI

10.4.2. Osmanlı devlet idaresinin ilmiye, kalemiye ve seyfiye sınıflarının birlikteliğine dayalı yapısını analiz eder.
a) İlmiye sınıfının çeşitli vazifelerinden (devlet idaresi, hukuk ve adalet, ilim ve tedris) hareketle dinin Osmanlı devlet idaresi ve toplum düzenindeki rolü üzerinde durulur.
b) Osmanlı dünyasında medreseler ve âlimlerin yanı sıra tekkeler ve ariflerin de bilgi üretimi ve eğitim alanında önemli vazifeler üstlendiği vurgulanır.
c) Türk dünyasında yetişmiş olan bilim insanlarına (Akşemseddin, Ali Kuşçu ve Uluğ Bey) ve çalışmalarına kısaca değinilir.

10.4.2. Osmanlı devlet idaresinin ilmiye, kalemiye ve seyfiye sınıflarının birlikteliğine dayalı yapısını analiz eder.

Osmanlı toplum düzenindeki askerî (vergi vermeyen) – reaya (vergi ödeyen) ayrımına değinilerek ilmiye, kalemiye ve seyfiye sınıfları ana hatlarıyla açıklanır.

UYGULAMA ZAMANI ve SÜRESİ

Planlanan Ders Süresi: 40+40=80 Dakika (İki ders saati)
Uygulama Tarihleri: 1. Hafta 1-7 OCAK 2024

DERS/KAZANIM KONUSU (İÇERİK)

10.4.2. OSMANLI DEVLETİ’NDE ASKERÎ SINIF

  • Kılıç Ehli (Seyfiye)
  • Kalem Ehli (Kalemiye)
  • İlim Ehli (İlmiye)
  • Osmanlıda İlim Ve İlmiye Sınıfı
  • Medreseler ve Tekkeler
  • Akşemseddin (?-1459), Ali Kuşçu (?-1474), Uluğ Bey (1394-1449)

KAVRAMLAR, KİŞİLER, OLAYLAR

Reaya, Akşemseddin, Ali Kuşçu, Uluğ Bey, kalemiye, seyfiye, ilmiye, Kadı, Şeyhülislam, Müderris, Sahn-ı Seman Medreseleri,

KONU/KAZANIM SUNUM/SLAYTI

10.4.2. Osmanlı Devleti’nde Askerî Sınıf (Osmanlı Devlet İdaresi) Sunum/Slayt

KONU / KAZANIM MATERYALLERİ

10.4.2. Osmanlı Devleti’nde Askerî Sınıf (Osmanlı Devlet İdaresi) Sunum/Slayt

10.4.2. MATERYAL HAVUZU

10.4.2. ETKİNLİK HAVUZU

10.4.2. ÖLÇME-DEĞERLENDİRME HAVUZU

DESTEK, KATKI ve DEĞERLENDİRMELERİNİZİ BEKLİYORUZ.

Ünite ile ilgili dosya, doküman, sunum, slayt, ses, görüntü, fotoğraf, video, vb. her şeyi aşağıdaki sanal duvarda (Padlet) paylaşabilir, görüş ve düşüncelerinizi belirtebilir, yorumlarınızla katkıda bulunabilirsiniz. Yapacağınız tek şey + ya tıklayıp sonrasında istediğinizi panoya eklemek. Birlikte düşünüyor, tasarlıyor, üretiyor ve paylaşıyoruz. Öğretmen İmecesi

Padlet ile yapıldı

ANA SAYFA TARİH-10 / 10.4. ÜNİTE: BEYLİKTEN DEVLETE OSMANLI MEDENİYETİ / 10.4.1. Anadolu’nun Kandilleri / 10.4.2. Osmanlı Devleti’nde Askerî Sınıf (Osmanlı Devlet İdaresi) / 10.4.3. Fetihle Gelen Dönüşüm / 10.4. Ünite: Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri

Daha Fazla Göster

Yorumlarınız, görüş, öneri ve eleştirileriniz bizim için bir gelişme fırsatıdır.

Başa dön tuşu
Skip to content